Archive for the Video
Um prazer superior
Hortelã-pimenta no Biosfera
Por um mundo mais lúdico. E mais lúcido
A vida não é isso aí não. A vida é outra coisa. Acredito que viver é muito mais interessante quando a gente não se leva tão a sério. Claro que isso não significa que eu sempre saiba como, mas pequenos atos de rebeldia contra o marasmo fazem uma existência mais lúdica – e, creio, mais lúcida. Durante a Copa, um pessoal aqui de Sampa fez isso com as ruas da cidade. Outro exemplo é o garoto do vídeo logo abaixo. E você, o que está fazendo por uma vida mais lúdica?
Aeromoça faz guerra de travesseiros em voo da Lufthansa.
Transformando a vida real em um jogo de Mario Kart. (Via Pscycle)
E, o já clássico, Free Hugs Campaign.
Lembre-se: da próxima vez que você vir uma plaquinha de “Não pise na grama”, ignore solenemente e Role na grama.
Não deixe de ler também os ótimos:
A cidade não é isso que está aí, a cidade é outra coisa (Panóptico)
Brasil 3 x 0 Chile (Apocalipse Motorizado)
Brasil 3 X 1 Costa do Marfim (Apocalipse Motorizado)
Brasil 1 X 2 Holanda (Apocalipse Motorizado)
Brazilian Activists Paint Guerrilla Pedestrian Lines! (Photos) (Treehugger)
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Em tempo: sei que a coisa está meio devagar por aqui, mas em breve teremos novidades no blog. Enquanto isso, siga-nos no Twitter, porque lá sempre tem novidade: @quintal.
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Os sonhos de Akira Kurosawa: cinema em tempo de lazer (2)
Momentos do ICM 2010 Índia 17-27 Agosto – Congresso Internacional de Matemáticos
De 19 a 27 deste mês decorre, em Hyderabad, na Índia, o International Congress of Mathematicians.
(Vídeos arquivados aqui):

Fonte: http://www.icm2010.org.in/icm-2010-posters
Link da difusão em directo via web:
http://www.icm2010.com/livevideo.asp
E-Programa (Guia) e Programa completo no site do ICM2010.org.
As [quatro primeiras] entradas do blog do Professor Timothy Gowers relacionadas com o Congresso [decidi deixar de as listar todas, por não fazer qualquer sentido -- quem estiver interessado e tomar conhecimento delas aqui, facto altamente improvável, é só seguir a sequência no seu blog -- são]:
- ICM2010 — first impressions
- ICM2010 — opening ceremony in brief
- ICM2010 — more on the opening ceremony
- ICM2010 — Opening ceremony, continued
Dia 1 (hoje): Cerimónia de Abertura (discurso da Presidente da Índia) e atribuição das Medalhas Fields e dos Prémios Nevanlinna, Gauss e Chern.
Actualização – os prémios foram concedidos aos seguintes matemáticos:
[em Português: Comunicado de Imprensa da SPM, esta notícia do CiênciaHoje e o blogue MT (aqui) do Professor Jaime Carvalho Silva, representante de Portugal na União Matemática Internacional]
- Elon Lindenstrauss, israelita, Princeton University
- Ngô Bảo Châu, vietnamita, Université Paris-Sud e Institute for Advanced Study, Princeton
- Stanislav Smirnov, russo, Université de Genève
- Cédric Villani, francês, Institut Henri Poincaré

Lindenstrauss, Châu (em cima), Smirnov, Villani (em baixo)
Momento: entrega da Medalha Fields a Cédric Villani
(do web-cast do ICM2010)
Prémio Nevanlinna – Daniel Spielman, norte-americano, Yale University
Prémio Gauss – Yves Meyer, francês, ENS Cachan
Medalha Chern – Louis Nirenberg, canadiano, Courant Institute of Mathematical Sciences
Veja nesta página os pdfs com as laudationes dos agraciados e os trabalhos de cada um destes matemáticos, nos quais poderá ficar a saber as áreas em que se destacaram pelas suas contribuições; ou então no post Lindenstrauss, Ngo, Smirnov, Villani do Professor Terry Tao, no seu blog, que dá exemplos do trabalho dos premiados com a Fields. [Na entrada a seguir do seu blog -- Spielman, Meyer, Nirenberg -- dá um exemplo da contribuição de cada um dos restantes premiados. Ou nestes slides da União Matemática Internacional IMU.]
Actualização (Dia 2) – Aula de Ingrid Daubechies sobre o trabalho de Yves Meyer (Prémio Gauss)
Continue a ler Momentos do ICM 2010 Índia 17-27 Agosto – Congresso Internacional de MatemáticosA história da água engarrafada
Do mesmo pessoal que criou o História das Coisas, confira a História da Água Engarrafada. E sim, sei que estou ausente, mas em setembro as coisas melhoram – tem o Dia Mundial Sem Carro e outras novidades.
Filed under: 3 R's, Como funciona, Consumismo, Informação, por Vitor Leal Pinheiro, Vídeo Tagged: A história da água engarrafada, água engarrafada
Criar uma emissora de TV na Web sem sair de casa
Um breve resumo para quem não conhece o serviço, o TwitCam vincula sua webcam com sua página no Twitter, então você transmite o conteúdo de sua webcam para toda a web em tempo real.
Pois bem, como é comum neste tipo de serviço, em que as pessoas podem se expor ao mundo inteiro, existem pessoas que utilizam este serviço para criar e propagar conteúdos inadequados.
Eu gostaria de sugerir aos meus leitores que sintam-se desafiados a fazer suas contas no TwitCam e criar pequenas "estações de TV" na internet.
Vocês podem fazer apresentações musicais, oferecendo músicas aos seguidores, encenações teatrais, shows de humor (humor sadio, por favor!!) ou quaisquer outras idéias que venham a ter, desde que não causem feridas a integridade humana ou a sua própria consciência.
Lembrando que todos os vídeos produzidos pelo TwitCam ficam armazenados.Continue a ler Criar uma emissora de TV na Web sem sair de casa
Educação Ambiental no Youtube: ORA (Observa, Repensa e Actua)
Várias ONG europeias estão engajados neste projecto de longo prazo chamado ORA (Observe, Rethink, Act), que visam consciencializar os cidadãos europeus sobre questões de desenvolvimento sustentável e promover uma abordagem diferente para chegar a um estilo de vida mais sustentável, através da implementação de diferentes instrumentos concretos (educação , multimédia, centros ecológicos, arte e cultura) e à organização do encontro internacional de activistas, voluntários e jovens trabalhadores.
Em 2010 ocorrerão três reuniões internacionais no âmbito da ORA: na Bósnia-Herzegovina (Banja Luka, Abril), Itália (Vasto, Junho) e Bélgica (Liège, Agosto). Eles vão dar a oportunidade de acompanhar o processo iniciado no ano passado em Itália que focaliza profundamente alguns aspectos relacionados com o Desenvolvimento Sustentável (mobilidade, energia, resíduos, a protecção do ambiente, estilo de vida, etc) de modo a desenvolver ambas as ferramentas educacionais e de comunicação multimédia.
Mais info, podes visitar o sítio








