Blogs de Ciência

Ago 31

O efeito da queda de água

Carlos Portela @ Vídeos para o Ensino da Física e da Química Categorias: 08 - luz, Ciência Geral, Robert Krampf, óptica

A percepção da luz que nos rodeia é estruturada a partir do funcionamento dos nossos olhos e do modo como estes comunicam com o córtex visual. Em particular, existem algumas ilusões ópticas bem interessantes.Robert Krampf propõe-nos uma muito simples relacionada com um efeito de movimento. Se olharmos fixamente para um movimento numa direcção bem determinada durante alguns segundos e, de seguida, desviarmos o olhar para um objecto em repouso, este parecerá que se move em sentido oposto. Um dos primeiros relatos (1820) deste fenómeno na época moderna foi o de Jan Evangelista Purkyně (1787-1869) que o experenciou após a observação de uma parada de cavalaria, embora o efeito já fosse conhecido na Grécia Antiga.Ver aqui uma demonstração deste efeito. Se pretender uma sensação mais psicadélica experimente clicar aqui.Legendas adicionadas a vídeo do canal RobertKrampf no YouTube, recorrendo ao serviço overstream:O professor Robert Krampf disponibiliza pequenos vídeos divertidos em diversos sítios de partilha de vídeos: YouTube, metacafe, Revver, Dailymotion, blip.tv e Brightcove.tv.Mensagens relacionadas deste blogue:Por que é que não faz ...

Continue a ler O efeito da queda de água

Jun 24

Por que é que não faz o seu arco-íris quando lhe apetece?

Carlos Portela @ Vídeos para o Ensino da Física e da Química Categorias: 08 - luz, 10 - espectros e radiações, 11 - comunicar longas, Ciência Geral, Robert Krampf, óptica

Quais são as condições para poder observar um arco-íris? Será que esta questão pode ter algum interesse. Depende do que se pretende. Se quiser fotografar um bom arco-íris talvez possa ser útil conhecer alguma da ciência que permite interpretar a sua formação.Para perguntas difíceis, Robert Krampf surpreende-nos com respostas divertidas e simples. Uma imagem pode ajudar-nos a perceber sobretudo quando contextualizada por um excelente comunicador.

A reflexão total e a refracção da luz nas gotas de água origina um arco-íris, Licença GNU de Documentação LivreA luz sofre uma refracção inicial quando penetra na superfície da gota de chuva. Dentro da gota a luz é reflectida (reflexão interna total), e finalmente volta a sofrer refracção ao sair da gota. Diferentes cores (comprimentos de onda) são desviados de diferentes ângulos o que vai originar a dispersão da luz branca nas cores do arco-íris. Para perceber melhor este fenómeno pode utilizar esta applet de Pascal Renault (ver aqui lista de applets deste autor).Legendas adicionadas a vídeo do canal RobertKrampf no YouTube, recorrendo ao serviço overstream:O professor ...

Continue a ler Por que é que não faz o seu arco-íris quando lhe apetece?

Mai 31

A preto e branco ou a cores?

Carlos Portela @ Vídeos para o Ensino da Física e da Química Categorias: 08 - luz, Ciência Geral, Robert Krampf, óptica

Os quadrados A e B são da mesma cor, ilusão da sombra no tabuleiro de damas,

Se ligarmos os quadrados A e B com uma ponte destruimos a ilusãoRobert Krampf propõe-nos algumas muito simples relacionadas com a percepção da cor. Ver aqui outras ilusões ópticas.

Concentra-te, durante 30 segundos, na cruz no centro da figura Legendas adicionadas a vídeo do canal RobertKrampf no YouTube, recorrendo ao serviço overstream:A leitura da legendas distrai o olhar fazendo com que não possamos experienciar as ilusões propostas. Por isso, depois de ter percebido o que é que se pretende com este vídeo veja-o de novo, mas agora sem legendagem:O professor Robert Krampf disponibiliza pequenos vídeos divertidos em diversos sítios de partilha de vídeos: YouTube, metacafe, Revver, Dailymotion, blip.tv e Brightcove.tv....

Continue a ler A preto e branco ou a cores?

Fev 17

Construir uns óculos com uma folha

Carlos Portela @ Vídeos para o Ensino da Física e da Química Categorias: 08 - luz, 11 - comunicar longas, Ciência Geral, Robert Krampf, óptica

Um modo interessante de corrigir a visão desfocada de um objecto (adequado sobretudo para pessoas com miopia ou hipermetropia): olhar para esse objecto através de um pequeníssimo orifício.

Fonte: Wikimedia Commons; Licença GNU de Documentação LivreAlgumas das desvantagens: diminuição da luminosidade e do contraste da imagem dado que a quantidade de luz que entra no olho é drasticamente reduzida e redução do campo de visão.Se quiser construir uma máquina fotográfica sem lente veja aqui as instruções (pode também consultar algumas fotografias obtidas com este tipo de dispositivo rudimentar).

Licença GNU de Documentação LivreAlgumas ideias e recursos sobre experiências relativas ao tema Luz e Ondas podem ser consultadas aqui (este sítio faz parte do Banco de Recursos dos Professores de Física da Nova Zelândia). Neste contexto poderá ser útil explorar as seguintes aplicações (physlets): applet em que se pode manipular o objecto e o elemento óptico (espelho, lente, dieléctrico, fonte e abertura) e verificar o que sucede à imagem e applet sobre o olho enquanto dispositivo óptico (fazem ambas parte do projecto Physlets ...

Continue a ler Construir uns óculos com uma folha

Fev 10

Por que é que um objecto molhado parece mais escuro?

Carlos Portela @ Vídeos para o Ensino da Física e da Química Categorias: 08 - luz, 10 - do Sol para a Terra, 11 - comunicar longas, Ciência Geral, Robert Krampf, óptica

O que pode suceder à luz quando interage com a matéria? Pode, provavelmente, ser ou absorvida, ou reflectida, ou até transmitida. Robert Krampf explica-nos no seu estilo divertido habitual por que é um corpo molhado parece mais escuro: a quantidade de luz reflectida diminiu por existir maior quantidade de luz transmitida (refractada).

A areia, quando molhada, fica mais escuraLegendas adicionadas a vídeo do canal RobertKrampf no YouTube, recorrendo ao serviço overstream:O professor Robert Krampf disponibiliza pequenos vídeos divertidos em diversos sítios de partilha de vídeos: YouTube, metacafe, Revver, Dailymotion, blip.tv e Brightcove.tv.Mensagens relacionadas deste blogue:Como é que a luz entra nos olhos?;Criar um buraco num pequeno cartão e atravessar para o outro lado;A resposta correcta;Um estranho dissipador de calor: um simples balão;Círculos com o pé: horário ou anti-horário?;Um balão confundido;Uma moeda obediente.

Fev 02

Quais as características de uns bons óculos de Sol?

Carlos Portela @ Vídeos para o Ensino da Física e da Química Categorias: 08 - luz, 11 - comunicar longas, Ciência Geral, como funciona, óptica

A companhia HowStuffWorks (inglês) (Como é que as coisas funcionam? - português do Brasil -?) foi criada em 1998 pelo professor Marshall Brain. No sítio web desta companhia pode encontrar-se um conjunto diverso de vídeos de ciência (inglês) que nos ajudam a perceber, de um modo simples, muitos aspectos do mundo à nossa volta (vídeos de ciências físicas). Estes vídeos foram realizados por diversas companhias: HowStuffWorks, Discovery Channel, National Science Foundation, Georgia Tech, Reuters, Duke University News and Communications, MIT, PodTech Networks, Intel Corporation, NASA, WGBH Nova, Hitachi, labrats.tv, University of Chicago, ScienCentral, General Electric, MediaLink, MultiVu, University of Bath, etc.Esta companhia tem também um sítio em português do Brasil - HowStuffWorks, É Legal Saber - onde se podem encontrar diversos vídeos em "brasileiro" (alguns deles, a meu ver, com qualidade bem duvidosa).Neste caso pretende-se perceber como é que funcionam uns óculos de Sol. Será que os óculos de Sol são apenas dois pedaços de vidro ou plástico escurecido numa armação? Existem quatro elementos importantes num bom par de óculos ...

Continue a ler Quais as características de uns bons óculos de Sol?

Jan 30

Como é que a luz entra nos olhos?

Carlos Portela @ Vídeos para o Ensino da Física e da Química Categorias: 08 - luz, 11 - comunicar longas, Ciência Geral, óptica

Reconstrução da legendagem de um vídeo divulgado numa entrada anterior deste blogue (18 de Maio de 2007).Explicação divertida que nos mostra como é que os olhos produzem imagens resultantes da luz enviada pelo meio circundante. Este pequeno vídeo faz parte do plano da Ignite! Learning para a transformação da sala de aula: http://www.ignitelearning.com/. Expõem-se alguns dos componentes do olho de um mamífero.

Íris de um olho humano Creative Commons Atribuição-Compartilhamento Licença 2.5 Genérica Legendas adicionadas a vídeo obtido a partir do YouTuber Ignite Learning:Aplicações interessantes: applet em que se pode manipular o objecto e o elemento óptico (espelho, lente, dieléctrico, fonte e abertura) e verificar o que sucede à imagem (faz parte do projecto Physlets do Departamento de Física do Davidson College); applet do projecto Physlets sobre o olho enquanto dispositivo óptico; applet do Departamento de Física da Universidade de Toronto sobre reflexão e refracção; applet do Departamento de Física da Universidade de Toronto sobre a relação entre o objecto e a imagem dada por uma lente convergente; ...

Continue a ler Como é que a luz entra nos olhos?