Jun 08
EINSTEIN - A CURIOSIDADE, A ESCOLA E A CULTURA CIENTÍFICA 1
Carlos Fiolhais @ De Rerum Natura Categorias: Ciência, Ciência Geral, Física, divulgação da ciência, educação escolar
Minha intervenção no Porto em 1905, Ano Internacional da Física, a convite da Casa Museu Abel Salazar da Universidade do Porto (por ser um pouco longa vai em duas partes):A revista “Time” ao escolher, no final do século passado, o físico Albert Einstein para “Pessoa do Século” prestou homenagem a uma das pessoas que, ao longo dos tempos, mais contribuíram para a compreensão do Universo em que vivemos. Para além de ter dado vários outros contributos importantes relativos à matéria e à luz (alicerçando a teoria atómica e a teoria quântica), foi Einstein quem até hoje mais avançou na compreensão do que é o espaço e o tempo, reconhecendo que esses dois conceitos não são absolutos e ligando-os um ao outro [1]. Tal compreensão teve profundas implicações não só científicas como filosóficas. Foi também ele quem descobriu a relação de identidade entre outros dois conceitos físicos – não só diferentes como até aparentemente antagónicos - a energia e a massa. Mas mais: foi ainda ele quem descobriu que o espaço-tempo era alterado pela presença da matéria-energia e que nessa alteração residia a origem da velha força gravitacional de ...
















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